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	<title>Créer du Beau &#8211; Sustainable but enjoyable development</title>
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	<title>Créer du Beau &#8211; Sustainable but enjoyable development</title>
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		<title>Alizée, ou la vie d’une jeune guadeloupéenne &#8211; Alizée, little girl of Guadeloupe</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Béatrice Bargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Mar 2021 03:10:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Créer du Beau]]></category>
		<category><![CDATA[Alizée]]></category>
		<category><![CDATA[arts graphiques]]></category>
		<category><![CDATA[biodiversité]]></category>
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					<description><![CDATA[Realisation d&#8217;un diaporama sonorisé à propos de la dégradation de la biodiversité en Guadeloupe &#8211; Realization of a short story about the degradation of biodiversity in Guadeloupe Ce court diaporama a été entièrement conçu par les élèves ; une équipe s&#8217;est chargée des planches de dessin, réalisés par Yannis MACED et Kelian PILLOUX ; une [&#8230;]]]></description>
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<p>Realisation d&rsquo;un diaporama sonorisé à propos de la dégradation de la biodiversité en Guadeloupe &#8211; Realization of a short story about the degradation of biodiversity in Guadeloupe</p>



<p class="has-black-color has-text-color">Ce court diaporama a été entièrement conçu par les élèves ; une équipe s&rsquo;est chargée des planches de dessin, réalisés par Yannis MACED et Kelian PILLOUX ; une classe entière a travaillé la bande-son musicale, qui consiste en une variation sur la première suite pour violoncelle de Jean-Sébastien Bach, accompagnée par des accords aux voix. Un dernier groupe a écrit le texte puis travaillé sa mise en œuvre en suivant les images.</p>



<p>This short diaporama has been entirely realized by the students ; one team took charge of the drawings, another of the music (which is a combination of a Bach cello suite and adjonction of voices) and a third one made the voices off in english who tell the story of Alizée, young girl of Guadeloupe.</p>



<figure class="wp-block-video"><video src="blob:https://erasmus.beamuse.fr/6538d620-eb55-214a-9529-d99cf66466ef"></video></figure>



<figure class="wp-block-video"><video controls src="https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/Alizee-1024p.mp4"></video></figure>
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		<title>Chanson Lisé aw, sé kaz aw !</title>
		<link>https://erasmus.beamuse.fr/article-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Béatrice Bargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Feb 2021 03:03:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Créer du Beau]]></category>
		<category><![CDATA[arts graphiques]]></category>
		<category><![CDATA[composition musicale]]></category>
		<category><![CDATA[lieu de vie]]></category>
		<category><![CDATA[recyclage]]></category>
		<category><![CDATA[revalorisation]]></category>
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					<description><![CDATA[Ton lycée, c&#8217;est TA maison ! Cette chanson devait servir de base à la réalisation d&#8217;un clip musical où une canette de coca, négligemment shootée du pied par un lycéen distrait. La canette se met à invectiver le jeune en lui apprenant que même autrement, elle pourrait continuer à être utile. Paroles et musique composées [&#8230;]]]></description>
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<p><strong>Ton lycée, c&rsquo;est TA maison</strong> ! Cette chanson devait servir de base à la réalisation d&rsquo;un clip musical où une canette de coca, négligemment shootée du pied par un lycéen distrait. La canette se met à invectiver le jeune en lui apprenant que même autrement, elle pourrait continuer à être utile.</p>



<p class="has-black-color has-text-color">Paroles et musique composées par une classe de seconde option facultative musique dont les élèves du projet Erasmus. Chanson primée lors du concours du Temps des Poètes sur le thème « la Beauté » en mars 2018.</p>



<p><strong>Song « Your school is YOUR home »</strong></p>



<p>Realization of a musical clip on recycling waste in school This is the text of a musical composition on recycling waste in school. The idea proposed by he students was to let a waste (a coca can, here) speaking and telling everybody that she still could be used in a different way now. This was link with a workshop on reuse in our 5th june day of the environment in the year 2019</p>



<p>This is now the musical composition itself ; it won a competition on compositions in our academy of Guadeloupe in the theme « Beauty » , because the students wanted to prove that dusty things can also make beauty if we use them in a different way.</p>



<div class="wp-block-file"><a href="https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/Presentation-of-our-song-Lisé-aw.pdf">Presentation of our song Lisé aw</a><a href="https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/Presentation-of-our-song-Lisé-aw.pdf" class="wp-block-file__button" download>Télécharger</a></div>



<figure class="wp-block-audio"><audio controls src="https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/Clip-tri.mp3"></audio></figure>
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		<title>LOGO du projet Erasmus</title>
		<link>https://erasmus.beamuse.fr/premier-article/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Béatrice Bargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Feb 2021 03:03:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Créer du Beau]]></category>
		<category><![CDATA[Créer du lien]]></category>
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		<category><![CDATA[Erasmus]]></category>
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					<description><![CDATA[Création du logo du projet Erasmus Ce colibri, qui entre en scène à la fin de notre diaporama sonore « Alizée, ou la vie d&#8217;une jeune fille de Guadeloupe », dessiné par Kelian Pilloux, symbolise deux choses : d&#8217;une part, la biodiversité de la Guadeloupe, car il pollinise les fleurs et participe à la multiplication des fleurs [&#8230;]]]></description>
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<p>Création du logo du projet Erasmus</p>



<p>Ce colibri, qui entre en scène à la fin de notre diaporama sonore « Alizée, ou la vie d&rsquo;une jeune fille de Guadeloupe », dessiné par Kelian Pilloux, symbolise deux choses : d&rsquo;une part, la biodiversité de la Guadeloupe, car il pollinise les fleurs et participe à la multiplication des fleurs et légumes sur l&rsquo;île ; et d&rsquo;autre part, depuis la « légende du colibri », il symbolise la petite part que chacun peut et doit faire pour sauver la planète. En matière d&rsquo;environnement, il n&rsquo;y a pas de petite action, tout compte.</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img width="1024" height="884" src="https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/colibri-1024x884.jpg" alt="" class="wp-image-20" srcset="https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/colibri-1024x884.jpg 1024w, https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/colibri-300x259.jpg 300w, https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/colibri-768x663.jpg 768w, https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/colibri-1536x1325.jpg 1536w, https://erasmus.beamuse.fr/wp-content/uploads/2021/02/colibri.jpg 1970w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p>Creation of the project’s logo</p>



<p>The hummingbird highly symbolizes both the biodiversity of Guadeloupe, as it pollonizes flowers and insures crop of fruits and vegetables, as well as the small but necessary part of each participation to the well-being of our planet. Here, a lovely drawing of one of our student, first destinated to the end of our short story of Alizée, became the symbol of our action throughout the Erasmus project, and still now, in every actions of our « éco-délégués ». Here is the original drawing designed by Keylian Pilloux.</p>
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